La base d'information pédagogique fut et demeure à la tête de l’échelle des priorités du Centre de Recherche et de Développement Pédagogiques (CRDP). Cette base se renouvelle, se développe et évolue annuellement.
Le système d'information traite des différentes composantes de la structure éducative, à compter les élèves, les enseignants et les écoles ... Des indicateurs éducatifs sont extraits à partir de l'investissement et du traitement des données et sont considérés comme un outil de diagnostic du système éducatif et de ses performances.
En suivant l'évolution des indicateurs sur une période de quelques années, les tendances de l'évolution dynamique de chaque indicateur se trouvent illustrées. Cela permet également de mettre en lumière les interactions et les influences résultant des différentes variables éducatives. On voit alors se déterminer les trajectoires suivies par le système éducatif qui permettent d'en anticiper les trajectoires à venir.