في اليوم التالي للتسليم والتسلم، دعا وزير التربية والتعليم العالي الدكتور القاضي طارق المجذوب رؤساء المؤسسات العامة والمديرين العامين في وزارة التربية والتعليم العالي إلى اجتماع في مكتبه يوم السّبت الواقع فيه 25 كانون الثاني 2020 للتباحث في أمور الوزارة الطارئة والمتعلقة بإشكاليات موازنة العام 2020. وقد عرضت رئيسة المركز التربوي للبحوث والإنماء الدكتورة ندى عويجان الأزمة التي رافقت المركز التربوي في الأشهر السابقة والمتعلقة بإقفال ودمج عدد من دور المعلمين والمعلمات وحصر عملها بالتعليم الاساسي بحجة عصر الانفاق. وأشارت إلى المادة 26 التي وردت سابقًا في مشروع الموازنة، ووضعت الوزير في حيثيات الموضوع، وأطلعته على الدراسة التي أعدها المركز التربوي بهذا الخصوص. وأوضحت للوزير أن المركز التربوي يدرب أساتذة الروضات والثانوي أيضًا، إضافة الى المديرين وجميع العاملين في المدرسة. وأن عصر الإنفاق لا يمكن أن يكون على حساب التربية، مستقبل الوطن، وأن كلفة الدور المستأجرة التي كان منويا إقفالها تساوي 313 مليون ل.ل. سنويًا، الأمر الذي لا يساوي شيئًا أمام المنفعة والخدمات التربويّة التي تقدّمها الدور وانعكاسها على جودة التعليم الرسمي في لبنان. وأن المركز التربوي قد عمل مؤخرًا على تخفيضها %10 انسجامًا مع قرار رئيس مجلس الوزراء.
ولفتت رئيسة المركز أن الدور تقدم حاليًا خدمات الى أكثر من 28,000 متدرب ومن المتوقع أن تزيد هذه الأعداد مع مشروع المناهج الجديدة، حيث يمكن أن يشمل التدريب أكثر من 100,000 متدرب في نحو ثلاثة ملايين يوم تدريبي تراكمي على مدى سنتين. كما ركزت د. عويجان على أهمية انتشار الدور في المحافظات والأقضية، الأمر الذي يسهل التحاق المتدربين بمراكز التدريب القريبة نسبيا من مدارسهم وعدم تكبد عناء الانتقال لمسافات طويلة خصوصًا مع غياب اي نظام للحوافز، كما ويسمح بتوزيعهم على المراكز للتمكن من استيعاب الاعداد جميعها. ونوهت في هذا الاطار بالإنجاز الذي حققه مكتب الاعداد والتدريب في مشروع تطوير جودة التدريب في السنتين الماضيتين خصوصًا المتعلق بوضع إطار مرجعي لكفايات المعلم، وهندسة جديدة للمقررات التدريبية، ومنهج تدريب المعلم المبتدئ TTCM، ونظام ممكنن لإدارة التدريب TMS الذي ستستفيد منه الدور ومراكز التدريب كافة. وقدمت للوزير الدراسة المتعلقة بخدمات الدور وكلفة إيجارها وتوزعها الجغرافي مشيرة أن هذا القرار لو اتخذ كان سيكون ضارًّا على التطوير المهني للعاملين في القطاع التربوي، وعلى ضرب التعليم الرسمي، وسيفتح المجال واسعًا للمنافع الخاصة وللشركات المتنوعة بدخول المدارس الرسمية.
ثم شرحت د. عويجان للوزير كيف آلت النتيجة إلى توافق رئيس لجنة المال والموازنة وأعضائها وبطلب من إدارة المركز التربوي الى إلغاء المادة 26 واقتطاع 500 مليون ليرة لبنانية من موازنة المركز التربوي لخفض الانفاق وترك المجال للإدارة المعنيّة بترشيد إنفاقها كما تراه مناسبا.
كما عبّرت رئيسة المركز التربوي عن تخوفها من أن يصار الى إعادة طرح موضوع إلغاء ودمج الدور في الهيئة العامة لمجلس النواب. وأكّدت أن دعم الوزير لملفات المركز سيسهّل تحقيق المبتغى وذلك للمصلحة العامة.
وأكدت تفهّم الوزير الدكتور طارق المجذوب للموضوع بالكامل، وأنه وعد بإعادة تفعيل دور دور المعلمين والمعلمات وعلاقتها التاريخيّة بالمدارس النموذجية وعدم السماح بإقفالها أو بدمجها، واعتبار هذا الأمر من المواضيع الملحة.

وفي نهاية الاجتماع، أعادت د. عويجان وطرحت على معاليه موضوع مرسوم سلسلة موظفي المركز التربوي الذي لم يوقّع حتى تاريخه، وطلبت منه موعدًا طارئا لطرح الحلول، بالتّزامن مع وصول كتاب من مجلس الوزراء بخصوص السلسلة. ومرة أخرى أبدى معاليه تفهمًا واهتمامًا لأهمية الموضوع، ووعد بتخصيص اجتماع عاجل في الأيام القليلة المقبلة، لمناقشة ملفّات المركز التربوي وخاصة ملفّ السلسلة.

26-1-2020