زار المركز التربوي للبحوث والانماء في ١٢ و١٣ كانون الأول ٢.١٩، وفد دولي متخصص بتكنولوجيا التعليم والإبتكار من الولايات المتحدة، هنغاريا، إسبانيا، البرازيل، السويد، بريطانيا، الدنمارك ويوغسلافيا يمثلون شراكة دولية مع مؤسسة EDT Partners للشراكات الاستراتجية التعليمية العالمية يضم شركة Maker Space و Strawbees و-Rosetta Stone بالإضافة إلى الشركاء المحليين من جمعية المعلوماتية المهنية PCA وشبكة التحول الرقمي في لبنان ممثلة بالسيد ربيع بعلبكي "منسق الشبكة لقطاع التعليم والإبتكار وعضو مجلس إدارة PCA والخبير الإستراتيجي للتحول الرقمي في التعليم في شركة iET. الى جانب المدير التنفيذي لشركة iET الاستاذ زياد منذر ومستشار جمعية المعلوماتية المهنية الاستاذ حسين أيوب.
رحبت رئيسة المركز التربوي الدكتورة ندى عويجان بالوفد الزائر، واجتمعت معه بحضور الاستاذة رنا عبدالله منسقة الهيئة الأكاديمية المشتركة، السيدة هدى نجم منسقة برنامج S2R2 في المركز، الدكتور هشام الخوري مستشار رئاسة المركز لجهة Makerspace، والسيدة غريس صوان رئيسة قسم المعلوماتية التربوية. عرض الوفد افضل الحلول التعليمية الخاصة بتطوير مختبرات التكنولوجيا الابتكارية والمعلوماتية وخاصة الروبوت والبرمجة وال Maker Space ، ومختبرات اللغات الذكية.
ثم اجتمع الوفد مع الفريق المتخصص في المركز التربوي المؤلف من مديري الوحدات والاقسام واللجان الخاصة بالمناهج والتجهيزات وتدريب المعلمين، وأقيمت ورش عمل تطبيقية ليومين متتاليين لهذا لغرض.
وفي نهاية الجلسة هنأ السيد بعلبكي أسرة المركز بعيدها ال ٤٨، و سلّم رئيسة المركز بأسم شبكة التحول الرقمي في لبنان بيان إستنكار لللمادة ٢٦ من قانون موازنة ٢٠٢٠ المتعلقة بحصر دور المعلمين والمعلمات ودمجها، ونقل موقف منسق عام شبكة التحول الرقمي د. نديم منصوري والسادة المجلس التنفيذي للقطاعات ومنسق قطاع التمكين والابداع د. دال حتي. واكد أنهم سيتابعون هذا الموضوع مع السادة النواب والوزراء وكل المعنيين لحين الرجوع عن هذا القرار الجائر بحق مستقبل أبنائنا والتعليم في لبنان الذي عانى من التراجع ما يكفي. وأكد ضرورة السعي لدعم قطاع التربية والتعليم وليس العكس. (يرجى الاطّلاع على البيان كاملًا في أسفل الصفحة)
كما وجه بعلبكي دعوة لرئيسة المركز باسم جمعية المعلوماتية المهنية في لبنان PCA التي تنظم لأول مرة في بريطانيا بعثة مؤسسات تكنولوجيا التعليم، وإقامت جناحا لبنانيا خلال فعاليات BETT اكبر معرض تكنولوجيا تعليم في العالم.
** بيان استنكار شبكة التحوّل الرّقمي في لبنان:
تستنكر شبكة التحول الرقمي في لبنان القرار الرامي إلى حصر دور المعلمين أو دمجها أو اقفالها وفق ما جاء في المادة 26 من قانون موازنة 2020 المتعلقة بحصر دور المعلمين والمعلمات ودمجها.
وتطالب شبكة التحول الرقمي، مجلس النواب واللجان النيابية المتخصصة ولا سيما لجنة المال والموازنة ولجنة التربية، إعادة النظر بالمادة المذكورة والعودة عن هذا القرار، كونه يتعارض كلياً مع الرؤية التربوية التطويرية، التي تعمل عليها وزارة التربية والتعليم العالي من خلال جهود مركز البحوث والانماء، الذي يعمل في هذه المرحلة على تطوير المناهج التعليمية.
وتتطلب هذه المرحلة تدريب المعلمين وإعداد الكادر البشري تماشياً مع ما تسعى إليه مختلف دول العالم في إعطاء الدعم الاساسي لتأهيل وإعداد المعلمين للتحقيق المراتب الأولى في التعليم.
وإنطلاقاً من خطة عمل شبكة التحول الرقمي (2019-2021)، وتوصيات قطاع التعليم والابتكار في الشبكة، وقطاع التمكين والابداع في الشبكة، سنعمل إلى جانب المركز التربوي للبحوث والانماء، وجميع الحريصين على التربية في لبنان، من أجل الرجوع عن هذا القرار غير العلمي، والذي سينعكس سلباً على الأجيال المتعاقبة في لبنان، ويهدد مصير التربية والتعليم، الذي يشكل مرتكزاً لارتقاء الانسان وتطوره.
منسق قطاع التعليم والابتكار في الشبكة
الاستاذ ربيع بعلبكي
منسق التمكين والابداع الدكتور دال الحتي
منسق عام الشبكة
الدكتور نديم منصوري
15-12-2019
