إنّ فاعلیّة المكوّنین الأوّل والثاني تعتمد على وجود أنظمة مؤسّساتیّة قویّة داخل وزارة التربیة والتعلیم العالي لضمان الاستدامة. ستساهم الأنشطة المقرّرة ضمن هذاالمكوّن في تعزیز قدرة الوزارة على مراقبة الأعمال التربویّة وتصمیم المبادرات الإصلاحیّة ومتابعتها بشكل فعّال عبر تجمیع المعلومات الناتجة عن العمل المیدانيّ في المدارس الرسمیّة المشاركة وتحلیلها. كما سیعمل المشروع مع الوحدات والأقسام في وزارة التربیة والتعلیم العالي من أجل تعمیم آلیات صناعة القرار القائمة على الأدلة. كلّ ذلكیهدف إلى المساهمة في تطویر السیاسات والخطوط التوجیهیّة وتعزیزها لدعم الإصلاح من أجل نظام تربويّ أكثرمناعة.